Історичний Синдикат "Мороко і К": РЕЕКСПОЗИЦІЯ. ДЕРАДЯНІЗАЦІЯ

Історичний Синдикат "Мороко і К": РЕЕКСПОЗИЦІЯ. ДЕРАДЯНІЗАЦІЯ: На даній сторінці ми будемо розміщати інформацію та документи щодо питання дерадянізації культурного простору Запорізького краю шляхо...

Шевченко мобілізує. Всеукраїнська акція на Запоріжжі.

9 березня 2014 року з нагоди 201 річниці з Дня народження Великого Кобзаря Запорізька обласна організація ВУТ «Просвіта» на чолі з народним депутатом Ігорем Артюшенко за підтримки Департаменту культури, туризму, національностей та релігій ЗОДА спільно з громадськими організаціями «Українська справа», «Самооборона Майдану», МО «Небо без кордонів», ВФ «Спас», БФ «Лебедія» долучилися до ініційованої Міністерством культури України акції «Шевченко мобілізує».

Активісти Майдану, волонтери, співаки, журналісти, викладачі та вояки читатимуть вірш Т. Г.  Шевченка «Стоїть в селі Суботові».

Довідково:

Вірш «Стоїть в селі Суботові» Шевченко написав, перебуваючи 1845 року в селі Мар'янське в родині Олександра Лук'яновича. Автограф вірша знаходиться в альбомі Шевченка «Три літа» беспосередньо після автографа поеми «Великий льох» під датою: 21 октября 1845, с. Марьинское. Вірш «Стоїть в селі Суботові» вперше надрукований латино-польською транскрипцією в львівському часописі «Dziennik Literacki» («Літературний щоденник», 1861, № 62).

Прорізною темою твору є висловлення поетом критики стосовно діяльності Б. Хмельницького, зокрема за необачний Переяславський союз з Московією, який призвів до втрати української державності.

До уваги журналістів!

У вівторок, 10 березня, о 10.00 відбудеться брифінг заступника голови облдержадміністрації (стажування) Едуарда Гугніна та директора Департаменту культури, туризму, національностей та релігій облдержадміністрації Владислава Мороко щодо підсумків форуму української інтелігенції  Запорізької області (прес-центр ОДА).

Запрошуємо до участі.

Історичний Синдикат "Мороко і К": РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКА ВІЙНА 2014 – 2015 рр.

Історичний Синдикат "Мороко і К": РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКА ВІЙНА 2014 – 2015 рр.: РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКА ВІЙНА 2014 – 2015 РР. Територія російсько-української війни  станом на 16 червня 2014 р. На д...

Мороко В. М., Мороко В. В. ПРОМИСЛОВІСТЬ ЗАПОРІЖЖЯ ЯК ДЗЕРКАЛО ПОСТРАДЯНСЬКОЇ ЕКОНОМІЧНОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ

В статті показано складні, суперечливі й неоднозначні процеси змін на промислових підприємствах Запоріжжя в період переходу від командно-адміністративної до ринкової економіки. Аналізуються хід, етапи приватизації ( змішаної сертифікатно-грошової або малої у 1992-1994 рр., масової сертифікатної у 1995-1999 рр., масштабної індивідуальної грошової або великої від 1999 р.) та її вплив на роботу і долю «Запоріжсталі», «Дніпроспецсталі», «Мотор-Січі», алюмінієвого й титано-магнієвого комбінатів, феросплавного та автомобільного заводів. З’ясовуються причини того, чому приватизація у більшості випадків не дала очікуваного ефекту.

Більш детально : 

Мороко В. М. ПРОМИСЛОВІСТЬ ЗАПОРІЖЖЯ ЯК ДЗЕРКАЛО ПОСТРАДЯНСЬКОЇ ЕКОНОМІЧНОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ /

В. В. Мороко, В.М. Мороко // Наукові праці історичного факультету Запорізького національногоуніверситету. — Запоріжжя: ЗНУ, 2014. — Вип. 41. — С. 110—124.

РЕЗОЛЮЦІЯ Форуму української інтелігенції Запорізької області

РЕЗОЛЮЦІЯ

Ми, учасники Форуму української інтелігенції, представники інститутів громадянського суспільства Запорізького регіону, науковці, просвітяни, діячі культури та мистецтва, туристичної сфери та галузі освіти звертаємося до Верховної Ради України, Президента України та Кабінету Міністрів України з пропозицією підтримати на державному рівні започаткований Форумом Всеукраїнський патріотичний  рух, який ставить на меті  координацію зусиль національно свідомої інтелігенції  на втілення в життя ідей Майдану  щодо  подальшого  європейського вибору України з врахуванням  прадавніх історико-культурних традицій українського народу та  згуртуванням навколо цього  місцевих громад.

Форум української інтелігенції Запорізької області у перспективі має стати постійно діючим комунікативним майданчиком між владою та громадськістю у сфері участі громадян у формуванні та реалізації державної політики, «мозковим центром» для аналізу актуальних проблем сьогодення та вироблення практичних рекомендацій у гуманітарній сфері.

З метою ефективного використання наявного потенціалу історико-культурної спадщини України як засобу формування патріотичних почуттів українців, фактору пізнання України  світом та  потужного  консолідуючого патріотичного чинника, налагодження системного конструктивного діалогу та співпраці між органами влади, бізнесом і громадськістю, ефективних горизонтальних та вертикальних комунікацій,вважаємо за необхідне:

У законодавчій сфері:

1.                Розробити та затвердити нормативно-правову базу щодо патріотичного виховання громадян країни, в першу чергу молоді, без якого неможлива  подальша консолідація  української спільноти та поглиблення демократичних змін у суспільстві.

2.                Терміново переглянути календар державних свят України: вилучити з нього антиукраїнські за змістом та суттю.

3.                Запровадити обов’язковий іспит для держслужбовців з перевірки їх світоглядних орієнтирів та володіння державною мовою.

4.                Внести зміни  до Законів України «Про вищу освіту» та «Про позашкільну освіту» згідно викликів часу.

5.                Розробити Стратегію функціонування туризму та рекреаційно-курортного комплексу в умовах війни, забезпечити   врегулювання екскурсійної діяльності в Україні.

6.                Розробити та затвердити  Закон України «Про меценатство», окремий юридичний і податковий статус самозайнятих творчих працівників та ін.

7.                Внести зміни до Законів України «Про туризм», «Про курорти»,  розробити нормативно-правову базу   щодо функціонування сільського (зеленого) туризму.

8.                Підтримати законопроект № 1357 «Про внесення змін до деяких законів України щодо Суспільного телебачення і радіомовлення України», що має на меті створення Суспільного телебачення і радіомовлення на базі Національної телерадіокомпанії України і обласних державних телерадіокомпаній.

9.                Вибудувати чітку управлінську вертикаль органів виконавчої влади у сфері туризму.

У освітній сфері

1.                 Провести Всеукраїнський освітянський форум «За якісні знання в ім’я майбутнього України».

2.                 Включити курс «Історія рідного краю» до числа обов’язкових шкільних дисциплін.

3.                 В рамках концепції національно-патріотичного виховання запровадити у всіх ВНЗ поруч з дисциплінами гуманітарного циклу курс «Сучасна українська література» для студентів всіх спеціальностей.

4.                 Визначити базові кафедри гуманітарних дисциплін чи українознавства у провідних ВНЗ України, підвищити статусність цих кафедр у ВНЗ та наділити функціями контролю за процесом національно-патріотичного виховання.

5.                 З метою подальшого впровадження державної мови в освітній процес запровадити іспит з української мови для доцентів та професорів під час проходження конкурсів на заміщення вакантних посад у ВНЗ.

6.                 У вищих навчальних закладах створити комісії з національно-патріотичного виховання.

7.                 Терміново накласти мораторій  на  закриття дитячих  позашкільних закладів,  як основних майданчиків  патріотичного виховання дітей та молоді.

8.                 Ініціювати введення мораторію на скорочення педагогічного навантаження педагогічних працівників та на закриття мережі гуртків.

У туристично-рекреаційній сфері

1.                 Забезпечити неухильне виконання  Європейської конвенції про охорону  археологічної спадщини, зокрема  у частині внесення змін до законодавства, спрямованих на попередження  руйнування пам’яток  шляхом превентивної  археології,  переглянувши ст. 186-1 Земельного кодексу України.

2.                 Встановити єдиний механізм отримання дозволу (документу) щодо надання послуг сезонними закладами розміщення (бази відпочинку, дитячі заклади оздоровлення та відпочинку, санаторно-курортні заклади тощо).

У культурно-мистецькій сфері

1.                 Запровадити практику систематичного проведення соціологічних та експертних досліджень громадської думки та культурних потреб різних верств населення. Результати досліджень оприлюднювати і враховувати під час прийняття управлінських рішень у сфері соціо-культурного розвитку.

2.                 Сприяти популяризації Всеукраїнського конкурсу молодої української поезії і авторської пісні «Хортицькі дзвони» ім. М.Брацило серед студентської та шкільної молоді України;